我在班级中的权利 苏教版品德与社会五年级上册教案
2、班级汇报分析结果。
3、讨论:班长应具备哪些能力?
4、对照标准,投出神圣选票。(模拟投票选举,并对具体的选举结果进行讨论)5、对照标准,用以下句式对三个候选人提出忠告。
我选 ,因为 。我想提醒他(她)的是 。
五、正确对待“少数派”问题
1、阅读“少数派”这则材料,思考:你是同意大家的意见?理由是什么?
共同探讨中得出:在集体中,我们应以集体为重,少数服从多数。
2、讨论:是不是所有情况下少数服从多数?如何满足“少数派”的不同要求?(当目标一时,少数有服从多数;当目标不准一时,可以少数不服从多数)
六、课外活动
根据“五(3)班2009年冬令营活动征求意见”进行调查,然后根据调查结果设计一个活动方案,尽量满足每个营员的要求。
五(3)班2009年冬令营活动征求意见表
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时 间 |
内 容 |
路 线 |
其 他 |
建 议 |
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