五年级<品德与社会>教学设计 神奇的中医

神奇的中医

万州区白羊中心小学  张敏

教材分析：

本课是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元第三课《我们的国粹》中的内容。教材展现了我国的中医文化，从多角度阐明中医的独特性和优越性，旨在向学生说明中医是我国的传统瑰宝，博大精深。培养学生对中华文化的认同感，亲近感。

学情分析：

由于本班学生生活在农村地区，他们对中医并不陌生，他们耳闻目睹家人、邻居生病了就是找草药来治病的；自己病了，也往往是喝了妈妈煎的药去病的。有的学生甚至认识好几种中草药并了解这些药材的功能。基于学生原有的经验和知识，本节课要充分调动学生的已知经验，在趣味性、活动性中让学生感受到中医的博大精深。

预设目标：

1．对我国的中医药有一个基本的了解。认识到中医中药的丰富内涵。

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