《阿姨叔叔辛苦了》教案 人教版 思想品德三年级（下册）

2阿姨叔叔辛苦了

一、教学目标

通过对自己生活周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动者的苦与乐。

观察生活中不同行业的劳动者，懂得尊重他们和感谢他们，懂得要珍惜他们的劳动成果。

二、教学重点、难点

观察生活中不同行业的劳动者，体会他们劳动的辛苦，增强对他们的尊重和感谢，懂得珍惜他们的劳动成果。

学习调查访问的方法。

培养学生要懂得尊重和感谢劳动者，要懂得珍惜劳动者的成果。

三、课前准备

教学课件

了解观察生活中不同行业的劳动者，以便有的方矢地进行教学。

四、教学过程

（一）播放歌曲《粉刷匠》和《理发师》。

提问：听了这些歌，你知道歌中讲的是哪些劳动者吗？

板书课题：阿姨叔叔辛苦了

（二）学文明理

1、看图讨论：这么早他去干什么？

为什么洗这么多才，他们累不累呀？

这么晚了，他们还在忙什么？

 2、让学生谈谈自己在日常生活中，享受到别人为自己服务时感觉到什么？哪些为自己服务的人又做得怎样？

小结：刚才的那些阿姨叔叔为我们服务时付出了辛勤的劳动，为我们送上美味的佳肴，让我们感到满足。

（三）乐中明理，深化导行

过渡：

我们能够在社区方便，愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们。我们怎样去问问周围为我们服务的人呢？下面我们来做个讨论。

开展讨论：

谈一谈如何去采访一个人，应当做哪些准备？

学生讨论。

学生汇报。（点名回答）

要确定采访对象和采访地点

要拟定出采访提纲

要选择采访的最佳时间

做好采访记录

教师小结板书：（采访四要素）

确定对象和地点

拟定出采访提纲

选择最佳时间

做好采访记录

开展模拟采访活动。

根据板书，各小组长带好同学进行模拟采访。

各小组内同学之间互相评一评，哪个同学在采访中的行为正确。

各小组内同学之间互相说说自己在采访中的感受和想法，并把它填在P46的表格里。

学生进行模拟采访活动。

：

（四）教学延伸

听《徐虎的故事》录音。

说说听了后自己的感受，并且要向他学习些什么？

学了这篇课文，你懂得了什么？

小结

齐读：（板书采访四要素）

确定对象和地点

拟定出采访提纲

选择最佳时间

做好采访记录

（六）布置作业

课后几个同学组成一个小组，选择一种职业的人做个实地小采访。

板书设计：阿姨叔叔辛苦了

确定对象和地点

拟定出采访提纲

选择最佳时间

要做好采访记录………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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