第三单元 第四课 做个“快乐鸟” 教案设计

第四课做个“快乐鸟”

　　教学目标：

　　1、通过活动，使学生感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐，增进彼此间的相互了解，加深彼此间的感情。

　　2、学会在他人的帮助下控制和调整自己的情绪，高兴地学，愉快地玩。

　　3、能表现对他人的关心，并尝试用自己的方式给他人带来快乐。

　　教学重点和难点：

　　重点：在活动中使学生学习消除烦恼、体验快乐的方法。

　　难点：使学生懂得关心和理解他人，乐于并善于把快乐带给他人的人，自己会更快乐的道理。

　　课前准备：

　　1、学生课前准备：七巧板、彩笔、能够反映自己快乐生活的物品。 

　　2、教学器材：快乐卡、快乐奖章、绳子。

　　3、教学课件：消除烦恼、体验快乐的方法，书中练习题，送快乐祝福的人等。

　　教学设计：

　　教学过程设计：

　　一、激情导入：

　　同学们，这节课老师想邀请你们参加由我主持的快乐总动员活动。在这里既有让你开心的游戏，又有多彩的活动，还能学有用的知识，帮你做个快乐鸟，想不想参加？

　　OK，欢迎同学们进入今天的欢乐总动员。YEAH！(出示课件：快乐总动员)

　　二、感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐：

　　1、创设活动情境：引导学生进入今天的第一个精彩单元“生活大看台”。(出示课件：生活大看台)

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