第一单元 第五课 平安回家 教案设计

　　3、学生回答。

　　4、播放动画。问：你认为这位小朋友做得对吗？

　　5、教师小结：我们不要轻信陌生人的话；不要贪小便宜，不吃陌生人的东西；不要跟陌生人走。

　　(三)、交通安全

　　1、江、河、湖边的安全

　　(1)、播放儿歌：

　　一只小青蛙呀！

　　河边跳呀跳。

　　小强看见它，

　　飞快往边儿跑。

　　小朋友们齐声叫：

　　小心！危险！

　　小强真听话，

　　赶快停住脚。

　　(2)、问：哪些小朋友回家途中要经过江(河、湖、塘)边的？

　　(3)、讲述：回家经过江(河、湖、塘)边的同学，特别要注意安全，不要在江(河、湖、塘)边上玩，做游戏，不要私自下江(河、湖、塘)游泳。

　　2、公路上的安全

　　(1)、谈话：小朋友们，你们上学是不是要经过一些街道或公路？(有的有，有的没有。)那你们有没有注意到，在这些地方，经常可以看到一些交通标志和设施。你们认识这些交通标志和设施吗？它们都是什么用途？下面，我们就来看一看。

　　(2)、认识交通标志和设施，并说说它们的用处。(课件演示)

　　人行道：供行人行走。

　　人行横道：供行人穿过马路。

　　护栏：保护行人的安全。

　　机动车道：机动车行驶的道路。

　　红绿灯：红灯停、绿灯走，黄灯表示车辆减速慢行。

　　铁路道口：表示前面有火车通过。提醒行人和车辆注意火车。

　　过街天桥：行人穿过马路。

　　地铁站口：地下列车的进出口

　　(3)、教师小结：刚才，我们认识了这么多的交通标志和设施，它们呀，都是在保护我们不受到伤害，提醒我们要注意交通安全，把交通安全记在心中。但是，在现实生活中，有些人却不把交通安全记在心中，从而发生了意想不到的后果！

　　(4)、联系生活进行活动(演一演：用准备好的交通标志图片创设情境，让学生在模拟环境下边演边说交通规则。)

　　①注意交通安全对自己、对别人有这么大的好处！那么注意交通安全又应该怎样做呢？老师来考考你们！看看哪位同学最聪明！

　　②过程：

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