六年制小学思想品德第二册第八课《不说谎话》教学设计方案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-12-17 09:39:26

 《不说谎话》教学设计方案

鹤山市沙坪镇第一小学   秦满英

一、教学内容:九年义务教育六年制小学思想品德第二册第八课。

二、教学目标和学习水平的确定:

课目名称

           

八:不说谎话

⒈让学生知道做人要诚实。⒉一个说谎的人,是得不到别人信任的,是什么事都办不成。⒊说谎害人害已,我们要说实话,不说谎话。

教学重点

让学生知道说谎的害处,养成说真话、不说谎话的良好习惯。

教学难点

区分那些是说谎。

教学媒体

多媒体计算机、录音机。

教学环境

课室。

           

㈠故事导入:

 ⒈录音播放《国王和他的三个儿子》的故事。⒉这个故事告诉我们一个什么道理?

 ⒊提示课题。

㈡讲故事,明道理,通过电脑展示:

 ⒈指导观看画面,边看画面边听录音。⒉你认为小孩说的哪一句是谎话?他为什么要说谎话?⒊当农民上山后发现自己受骗了,他们会怎样想?⒋通过电脑展示图3

  ①当狼真的来了,山下种田的农民听到小孩的呼喊会再上山来打狼吗?为什么?

②故事的结果会是怎样?学生补充完整。

 ⒌分析小结:说谎话不仅害别人,给别人带来麻烦,造成损失,同时也使自己失去别人的信任,得不到帮助,到头来也害了自己。

㈢深化观点:

  发散思维,列举事例说明说谎骗人的害处。

㈣辨析导行:愉快教学。

  四人小组讨论:①小冬、小军的行为是不是说谎?他们这样做有什么害处?②表演示范正确行为。

㈤综合总结:说谎话不仅影响别人也会伤害自己,所以我们要从小养成不说谎话要说实话的好习惯,做一个人人夸奖的好孩子。

 

                              八、不说谎话

       板书          说谎话,害处大,害自己,害大家。

       设计          从小要说老实话,诚实孩子人人夸。

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