7.1《按劳分配为主体，多种分配方式并存》精品学案（新人教版必修一） 高一政治教案

一、预习目标

1、知识目标：了解并理解我国按劳分配制度的内容，我国按劳分配的必然性及实行按劳分配的意义和作用

2、能力目标：能准确把握我国实行按劳分配制度内涵、必然性及地位的理解能力，结合社会主义市场经济，分析实行按劳分配生产要素分配的必然性和积极意义的分析

二、预习内容

一、按劳分配为主体

1、＿＿＿＿决定分配方式。我国实行公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，相应的必然实行＿＿＿为主体、＿＿＿＿并存的分配制度。

2、＿＿＿＿是社会主义公有制经济中个人消费品的基本原则。

3、实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。＿＿＿＿是实行按劳分配的前提；＿＿＿＿是实行按劳分配的物质基础；＿＿＿＿是实行按劳分配的直接原因。

4、实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于＿＿＿＿，激励＿＿＿＿，提高＿＿＿＿，从而＿＿＿＿。按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年来不劳而获的＿＿＿＿的根本否定，是＿＿＿＿和＿＿＿＿的重要条件，它体现了劳动者＿＿＿＿、＿＿＿＿的社会地位。

二、多种分配方式并存

5、在我国社会主义初级阶段，除了按劳分配以外，还有按＿＿＿＿分配和＿＿＿＿分配。

6、生产要素包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等。

7、确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素＿＿＿＿存在的合理性、合法性的确认，体现了＿＿＿＿，对＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、创造的尊重。

课内探究学案

一、学习目标

二、学习过程

自主探究：

探究1：

  《中华人民共和国公务员法》第七十三条规定：“公务员工资制度贯彻按劳分配的原则，体现工作职责、工作能力、工作资历、实绩等因素，保持不同职务、级别之间的合理工资差距”。第七十四条规定：“公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。”

（1）按劳分配的基本内容是什么？………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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