7.2《收入分配和社会公平》精品学案 新人教版高中政治必修一
第七课 个人收入分配 第二框《收入分配和社会公平》
课前预习学案
一、预习目标
☆兼顾效率与公平 |
□兼顾效率与公平 |
了解 效率与公平的含义。 |
□正确处理效率与公平的关系 |
理解 正确认识和处理效率与公平的关系。 |
二、预习内容
一、兼顾效率与公平
1、效率,指经济活动中投入与产出的比率,它表示______的程度。效率提高就是指______的______和______的增加。
2、广义的公平涉及______、______、______等各个领域,我们这里所学的公平主要是指______公平。
3、收入分配的公平,主要表现为收入分配的______,即要求社会成员之间收入分配不能过于悬殊,要求保证人们的______。
二、正确处理效率与公平的关系
4、在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的____,另一方面,公平是提高效率的______。
5、社会主义市场经济要体现“______、______”的原则。
6、坚持“效率优先、兼顾公平”,要允许和鼓励一部分人和个人通过诚实劳动和合法经营______,带动其他地区和个人致富,最终达到_____。
7、坚持效率优先,兼顾公平,既要反对______,又要防止______;既要落实分配政策,又要提倡______;在鼓励人们创业致富的同时,倡导______和______。
8、坚持效率优先,兼顾公平,必须正确处理______注重效率与______注重公平的关系。
9、国家在再分配过程中,要提高______的收入水平,调节______,取缔______。
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 |
疑惑内容 |
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课内探究学案
一、学习目标
1、说出公平及收入公平的含义;注重收入分配公平的意义;实现公平的收入分配的举措。
2、懂得效率的含义;理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。
学习重难点:怎样处理效率和公平的关系
二、学习过程
招聘启示1:
现在电脑城A店和B店均要招聘一批推销员,推销中学生学习软件,我们来看看他们各自的招聘要求和报酬。
电脑城A店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:30元/天。
电脑城B店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金。
招聘启事1与招聘启事2对比
A店:30元/天
B店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金
对比招聘启示1和2,发现同样是推销中学生学习软件,招聘要求一样,但报酬却是不同的,请大家思考第一个问题:
1、如果你是老板,你会采取哪种分配方式?为什么?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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