5.4《亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式》教案（选修3） 高三政治教案

第四框题  亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式

一、课程标准：

二、新课教学：

（一）、亚太经济合作组织的宗旨和作用

  课堂探究：

胡锦涛同志指出，亚太地区是我们共同的家园，促进亚太地区发展繁荣是我们共同的责任。亚太经合组织为我们开展合作、实现共赢提供了一个重要舞台。

我们经常使用亚太经济合作组织的英文简称APEC。你知道其英文全称吗?

APEC会标各个部分有什么象征意义?

1、亚太经合组织简介：

（1）、地位——当今世界最大的区域性经济合作组织

（2）、性质——是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。

亚太经济合作组织(APEC，简称亚太经合组织)，是当今世界最大的区域性经济合作组织，是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。

   相关链接：

   1989年11月，在澳大利亚的倡议下，澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和东盟六国的外交与经济部长在澳大利亚首都堪培拉召开部长级会议，正式宣告亚太经合组织成立。此后，该组织不断扩大，到2004年底共有21个成员，既有美国、日本等发达国家，也有中国、马来西亚、墨西哥等发展中国家。

2、宗旨

亚太经合组织的宗旨是：为本地区人民的共同利益而保持经济的增长与发展，促进成员间经济的相互依存，加强开放的多边贸易体制，减少区域贸易和投资壁垒。

3、作用：

亚太经合组织推动了本地区贸易和投资自由化、便利化，以及经济技术合作。贸易和投资自由化，就是消除贸易和投资障碍，使商品、服务、资金在成员之间自由流动；便利化集中在减少商业交易成本、改进贸易信息利用、调整政策和商业策略等方面；经济技术合作，主要是在人力资源、科学技术、基础设施建设等方面开展培训、研讨等多种形式的合作。

（二）、独特的APEC方式、作用及主要机构：

1、APEC方式的独特之处：

（1）、承认多样性，强调灵活性、渐进性和开放性；

（2）、遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则；

（3）、单边行动与集体行动相结合。

这种全新的合作方式以磋商代替谈判，以论坛承诺代替法律协定，避免高度机制化和强制性对各方形成约束，从而平衡不同发展水平的成员的权益和要求，促进共同发展与繁荣。

APEC通过独特的方式推进成员之间加强合作。所谓APEC方式，就是承认多样性，强调灵活性、渐进性和开放性；遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则；单边行动与集体行动相结合。这种全新的合作方式以磋商代替谈判，以论坛承诺代替法律协定，避免高度机制化和强制性对各方形成约束，从而平衡不同发展水平的成员的权益和要求，促进共同发展与繁荣。

   课堂探究：

◇．APEC方式强调推进贸易和投资自由化进程的灵活性，根据成员不同的发展水平和承受能力确定了不同的时问表。各成员可以结合自身实际情况逐步推进，不承担强制性的条约义务。

   ◇．APEC成员特别是发展中国家，有较充分的时间逐步地、渐进地推进贸易和投资自由化进程。

    ◇．APEC奉行开放的地区主义，坚持非歧视原则，不存在共同的对外关税壁垒，不是封闭的贸易集团。

说说你所知道的APEC成员的名称，并据此说明APEC成员的多样性。

你是如何理解APEC奉行的相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则的?

3、主要机构：

APEC的主要机构包括领导人非正式会议、部长级会议、高官会议、各类委员会和秘书处。

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