第三节《 单细胞生物》word教案二 苏教版生物七上

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-09-03 09:42:13

第四章第三节 单细胞生物

教学目标

l描述单细胞生物的形态结构特点。(重点)

2.描述单细胞生物的生命活动特点。(重点)

3.熟悉制作临时玻片标本的方法。

4.举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。

课前准备 

1.学生准备

(1)预习本课内容。

(2)采集和培养好草履虫,供课堂观察使用。

2.教师准备

 (1)准备实验《制作草履虫的临时玻片标本》的材料用具:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、干净的纱布、草履虫、自来水等。

 (2)根据课本第50页准备实验《草履虫对刺激的反应》的材料用具。

教学过程

一、导入新课

    上节课我们学习了《多细胞生物体的组成》,知道了许多生物体都是由细胞构成的。其实,在自然界中,还有一些生物体本身只有一个细胞,这就是我们这节课将要学习的《单细胞生物》。下面同学们用培养的草履虫做《制作草履虫的临时玻片标本》的实验,再观察草履虫的形态结构特点。

二、探究过程

 (一)草履虫的形态结构特点

方案一:

学生两人一组。

  ①练习制作草履虫的临时玻片标本。

  ②使用显微镜观察草履虫的临时玻片标本,对照课本中的《草履虫的形态结构图》,对比归纳草履虫的形态结构特点。

    教师:巡回指导,提示制作临时玻片标本的方法步骤,观察角度等。组织讨论,通过问题提示,鼓励与同学合作共同归纳草履虫的形态结构特点。要提出的问题有:制作临时玻片标本时应注意些什么?怎样做才更容易成功?对其他同学的做法有何建议?你看到了草履虫的哪些形态结构?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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