银河能发电 大班（上）阅读课教案.doc

一、漫步太空。

播放背景音乐，教师和幼儿一起模仿太空人在场景中漫步，一边聊聊场景中的卫星、行星的模型。

太空里真神奇，你知道太空里有些什么吗？

（有各种小行星、卫星，银河系，还有国际太空站）

你们知道的可真多，那我来考考你们：说它是河没有水，天上有来地上无，是什么？（银河）

总结：在太空里，有一条银河。今天我们一起去银河玩一玩，好吗？

二、欣赏儿歌。

出示儿歌背景图：一条银河散步在太空里。

这是什么？（银河）

银河里有什么秘密呢？

（银河有很多星星，银河很长，银河很美，好像仙女在变魔法）

总结：这条银河不仅美丽，还有一个特别大的功能，它会发电，这是怎么回事呢？我们来听听儿歌里怎么说。

——播放背景音乐，教师运用贴图和文字，用较慢的速度，有表情地朗诵读儿歌。

你听到了什么？（幼儿逐步回忆听到的儿歌内容）

白天、晚上谁在发光？（白天太阳发光，晚上月亮能照亮大地）

为什么说星星是电灯？（到了晚上，星星亮了起来，好像灯）

总结：原来，银河发了电，让太阳、月亮和星星都亮了起来，使我们的白天、黑夜亮堂堂的，银河真的很了不起呀！

三、话题拓展。

儿歌里说银河是天上水电站，那么你知道太阳、月亮、星星究竟是怎么发光的呢？（幼儿说说自己知道的科学知识）

教师利用图片，介绍太阳是能量源，月亮和星星反射太阳而发光的现象。

总结：大自然里藏着很多秘密，等着我们慢慢地发现

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