一串红 中三班教案.doc

教    案

执教者：小一班   周 娟

内  容：美术《一串红》

目  标：

1．认识一串红，知道一串红是花，它的花是红色的，一串一串的。　　

2．学习用皱纹纸粘贴出一串红。　　

3.知道花儿是不能摘的，是让大家欣赏的。

准  备：

红色皱纹纸，胶水，棉签，幼儿画册

过  程：

1.谈话导入　　

秋天到了，花开了，有黄黄的菊花、香香的月季花、……把秋天打扮得漂漂亮亮的。今天有一种花儿来我们班了，瞧！它是谁？有没有宝宝认识它叫什么名字？（出示一串红图片）　　

2.观察一串红的花和叶子　　

（1）看一看：花的颜色、形状。看看这是什么颜色的？花长得像什么？——它有个好听的名字，听好了，它叫一串红。叫什么呀？一串红。一串红的花红红的，像一串串鞭炮。小红花长在直直的茎上，就像小朋友排队一样，排得可整齐了。再来看看，一串红的叶子是什么颜色的？

（2）花儿好看，可不能用手采摘，要爱护花草。那我们来动手做一做好看的一串红吧。

3.介绍材料：　　

今天，周老师给小朋友带来了画画用的新工具，我们一起来认识一下。这是皱纹纸，什么颜色的？（红色）一串红红红的，所以我们选择红色的皱纹纸。

4.制作花朵

接下来我们来做花瓣了，拿一张皱纹纸，用大拇指和食指捏住皱纹纸，一只手捏住不动，另一只手捏住向上转，拧一拧，转成一个结的样子把它粘在花茎上。上面的花瓣和下面的花瓣不要挤在一起。　师示范操作

5.幼儿操作制作花朵

（1）幼儿跟师学做花朵，并自己制作。

（2）交代要求，幼儿作画，粘贴花朵，师简述胶水使用方法以及注意事项。　　

师提示：“小红花要开满整个花杆，多一些，这样一串红才会变得更漂亮。”　

（3）教师巡回指导，个别指导。

6.我们把一串红贴在教室的墙上吧，让教室变得更漂亮！

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