大班计算 打雪仗
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增大字体活动目标：
1. 会看三幅图列减法算式，能感知减法算式表达的数量关系。
2. 学习“4”的减法，进一步理解减法的含义。
活动准备：
图一、图二，数字及符号卡片若干，四个弹子球，图三、图四若干。
活动过程：
1. 游戏“猜球”，复习“4”的组成。
教师手拿弹子球，让幼儿数数一共有几个，然后分放在两只手里，给幼儿看一只手中有几个弹子球，要求幼儿猜出另一只手中弹子球的数量。
2.学习“4”的减法。
⑴出示图一，教师：新年到，雪花飘，小朋友，打雪仗。①教师：这三幅图说的是一件事，每幅图可用一句话讲清楚。先请你们讲第一幅：图上有什么？再看第二幅图应该怎样讲？是“来了”还是“走了”？把第一与第二幅图连起来说一说，想想第三幅图应该怎么说？把三幅图连起来说一遍。
① 教师：用一道算式表示这一件事，并说说算式中每个数字和符号表示的意思。
4 - 1 =3
雪地中有4个小朋友在打雪仗，走掉了1个小朋友，还剩3个小朋友
⑵出示图二，教师：这三幅图讲的也是一件事，请将图中的意思说出来，并用一道算式表示图意，再说说算式中的数字和符号所表示的意思。
4 - 2 =2
碗中有4个饺子， 吃掉了2个， 还剩2个。
3. 小组活动。
第一、 二组：看三幅图列算式。
第二、 四组：在正确得数的三角形上涂色。
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作者：免费教育文稿网
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