大班陶艺活动 相框DIY

活动目标：

1、学习抠空、连接等技能，用泥板大胆创作相框。

2、尝试用多种材料装饰相框。

3、体验陶艺活动的乐趣。

活动准备：

1、幼儿对相框已有初步的了解。

2、自带自己的生活照一张。

3、收集纽扣、树叶、贝壳、花生等多种装饰材料，供幼儿装饰使用。

4、教具：PPT，陶艺相框、实物相框各一个。

活动过程：

一、谈话导入。

1、师：老师知道大家平时都很喜欢拍照，那你们的爸爸妈妈是怎样保管你们的照片的呢？（幼儿讲述）

二、欣赏不同的相框，引出创作内容。

1、教师点击PPT相框引导幼儿欣赏。帮助幼儿了解掌握相框的基本结构。

（1）师：今天老师给大家带来了一些相框，看！（点击出示相框图片）

你喜欢哪个相框呢？为什么？（幼儿观察讲述其外形特征）

（2）师：比较一下，你发现这些相框有什么相同的地方？（它们都有一个小窗口）为什么要有小窗口呢？

（3）教师出示陶艺相框，揭示本课内容。

师：我还给大家带来了一个特别的相框。你们瞧！它是怎么做出来的？

三、教师讲解示范。

1、教师讲解示范相框的制作方法。

步骤1  在拍好的泥板上刻画出的相框的外形，注意相框的外形要比照片大。先用竹签轻轻画。画好了，我们再用刀工具用力画，把它刻下来了。

步骤2  用同样的方法刻出小窗口。中间的窗口要比照片略小些。

步骤3  在反面，对好窗口用泥条固定住照片。

步骤4  选用自己喜欢的材料进行装饰。

2、教师让幼儿欣赏其他班的小朋友做的相框。

师：他们是怎么装饰的？

四、幼儿交流如何设计相框。

师：你准备设计一个怎样的相框？（幼儿自主讨论交流）

五、教师交待要求，突出注意点。

六、幼儿操作，教师巡视。

教师鼓励和帮助有困难的幼儿。

七、幼儿作品评讲。

1、展示幼儿作品，对有创意的作品进行表扬。

2、小结：今天小朋友做的相框真漂亮，都很有创意，干了以后我们把它送给自己的好朋友。