3 生物与环境 做一个生态瓶 教科版五年级下科学教案.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-05-29 17:03:58

三、生物与环境 做一个生态瓶

教学目的:

    1、通过观察池塘里生物环境资料,认识自然环境下的生态系统,以此为蓝本设计生态瓶的建造方案。

    2、能根据设计方案及实际条件制作生态瓶,并坚持对生态瓶进行管理和观察。

    3、能互相听取意见、共同协作生态瓶,并分工进行管理和观察。

教学重点:能设计一个生态瓶建造方案。

教学难点:对自然环境下生态系统的认识。

教学准备:大饮料瓶、剪刀、建造生态瓶需要的材料、活动记录本。实物投影仪。

教学过程:

    一、引入

          师:同学们都观察过我们校园里的荷花池吧?里面有哪些生物和非生物呢?这节课我们一起来研究,好吗?

    二、探究过程

     1、观察池塘生态系统。

     出示群落图片,老师向学生介绍,提醒学生关注下面问题:

     1)池塘里有哪些水生生物?

     2)水生植物需要哪些生存条件?

     3)池塘里的植物为动物提供了哪些帮助?

     4)池塘里有哪些非生物,它们对生物有什么作用?

     学生边观察边回答。

 2、设计建造生态瓶的方案。

   1)小组讨论:

     首先考虑我们的生态瓶准备让哪些生物来生活?

     • 为了让这些生物在生态瓶里生活得好一些,我们还要为它们考虑些什么?

   2)记录设计方案。

   3、做一个生态瓶。

  1)准备相应的制作材料。

  2)根据设计方案及实际条件制作生态瓶。

  3)小组商量决定生态瓶放置的地方并分工进行管理和观察记录。

   4、小结。……………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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