小学科学五年级下册作业本参考答案
沉和浮单元
1、物体在水中是沉还是浮
活动记录
1、填表
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小石块 |
泡沫塑料块 |
回形针 |
蜡烛 |
带盖的空瓶 |
萝卜 |
橡皮 |
预测 |
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理由 |
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结果 |
沉 |
浮 |
沉 |
浮 |
浮 |
浮(或沉) |
沉 |
2、填表略
我的发现:同种材料构成的物体,把它们的体积变小,它们的沉浮状况不会改变。
课堂练习
判断题:(1)×(2)×
2、沉浮与什么因素有关
活动记录
填表
研究的问题 |
物体的轻重对沉浮的影响 |
实验材料 |
一组大小相同、轻重不同的物体 |
我们的推测 |
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实验现象记录 |
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我们的结论 |
在大小相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮 |
研究的问题 |
物体的大小对沉浮的影响 |
实验材料 |
一组轻重相同、大小不同的物体 |
我们的推测 |
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实验现象记录 |
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我们的结论 |
在轻重相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮 |
课堂练习
判断题:(1)√(2)×(3)√
3、橡皮泥在水中的沉浮
活动记录略
我的发现:改变橡皮泥排开的水量,橡皮泥的沉浮可能发生改变。
课堂练习
判断题:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×
4、造一艘小船
活动记录略
课堂练习
选择题:(1)B(2)A
5、浮力
活动记录略
1、我的发现:泡沫塑料块排开水的体积越大,受到的浮力越大。
2、我的发现:泡沫塑料块受到的浮力大小,主要与(它浸入水中的体积)有关。(也可填:排开的水量)
课堂练习
选择题:(1)A(2)B(3)B(4)A
6、下沉的物体会受到水的浮力吗
活动记录略
1、我的发现:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
2、我的发现:大小不同的物体完全浸入水中,体积越大,受到的浮力也越大。
课堂练习
1、判断题:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×
2、选择题:(1)BA(2)A(3)B(4)A
7、马铃薯在液体中的沉浮
活动记录略
我的发现:在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。
课堂练习
判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明是否同一个马铃薯,也没有说明马铃薯的沉浮状态,故不能排除浮力相同的可能。)(2)×(3)×(4)×(5)×
8、探索马铃薯沉浮的原因
活动记录略
课堂练习
1、判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明钩码的沉浮状态)(2)√(3)√(4)√(此题来自书本20面原话,但严格来说,比重计不是比较液体轻重,而是比较液体密度,书本表达不严谨。)
2、选择题:(1)C(2)B(3)A(4)B
单元练习
1、判断题:(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)×
2、选择题:(1)A(2)B(3)C(4)A
3、填:(1)浮(2)浮(3)沉
4、(1)
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小部分浸入水中 |
大部分浸入水中 |
全部浸入水中 |
浮力大小 |
0.1牛 |
0.25牛 |
0.4牛 |
(2)马铃薯受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越多浮力越大,排开的水量越少浮力越小。
(3)方法一加一定数量的盐,方法二加一定数量的糖,方法三加一定数量的味精,方法四加一定数量的尿素。
热单元
1、热起来了
活动记录略
1、我的发现:衣服不能给我们增加热量。
2、我的发现:衣服不能给我们增加热量。
课堂练习
判断题:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×
2、给冷水加热
活动记录
观察内容 |
在天平上比轻重 |
气球皮的变化 |
我的发现 |
重量没有什么变化 |
气球皮有点鼓起来 |
我的解释 |
水受热以后体积会增大,但重量不变。 |
课堂练习
1、判断题:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√(6)√
2、选择题:(1)C(2)A ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件