９、健康成长　教学设计3 冀教版六年级下科学.doc

9、健康成长　教学设计3

一、教学目标

　　1、通过教学让学生知道一些有关青春期的一些知识，学会交流。

　　2、采用观察交流的方式自学课文。

　　3、让学生明白什么是好的品质，树立正确的人生目标。

二、课前准备

　　从体验表上抄下自己上学后每年的身高、体重、肺活量等数值，并在41页的图表上划出曲线。

三、教学过程

　　(一) 揭示课题，复习青春期知识（健康课学过的）

　　(二) 1、复习看图方法并看图将结果记录在书中的表格内。

　　　　2、对照男女生第二性征表看青春期都有什么变化，哪些现象已经出现了

　　　　3、组织学生交流自己心里上的变化

　　　　4、小结青春期有哪些变化

　　（三）学会健康生活

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