9、健康成长 教学设计3 冀教版六年级下科学.doc
1、会议所学,说说青春期应注意什么?
2、阅读45页的第一段文字,让学生用生活中的例子来解释“判断的失误”“不健康的心态”
3、阅读45页的后半部分内容,明确什么是健康的心态,并加以理解。知道如何同异性交往。
4、答问卷:我所欣赏的品质与气质;小组内统计结果;全班统计结果
5、你希望自己具有什么品质?也请在问卷标出来。
6、总结:本课的收获是什么………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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