11、小瓶子　大学问　教学设计1.doc 冀教版六年级下科学

　　3．提示：制作前先查阅有关陆地，森林等生态系统的资料，再设计自己的生态系统模型，由哪些成员组成，需要怎样的环境条件，怎样使自制的生态系统模型尽量保持长时间的平衡。征求同学和老师的意见后，开始行动。

　　4．自行设计。

　　5．交流：自己设计的生态系统模型是如何维持平衡的？会受到哪些因素的影响？需要做哪些改进？

　　6．你能参考池塘生态系统，做一个模拟陆地生态系统的模型吗？

　　根据观察内容设计表格，记下每次观察结果，并画出模型中生物与非生物因素相互作用关系图………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

上一页  [1] [2] [3] [4]