浙江省温州市瓯海区实验中学七年级科学下册《4.6地球表面的七巧板——板块》教案(科学华师大版七下).doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-04-01 10:48:16

【教学目标】

一、知识与技能目标

1.能说出板块构造学说的主要论点,并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因。

2.分析地壳变动和板块运动的关系,并能通过练习,总结前一节课所学习的火山、地震的分布和板块运动的关系。

二、过程与方法目标

通过了解“大陆漂移说”和“板块构造理论”的形成过程,初步领悟假说在科学发现中的重要作用。

三、情感态度与价值观目标

培养学生的读图能力,推理分析问题的能力。

【教学重点、难点】

1.从宏观上了解地壳运动的规律;地壳变动发生的原因

2.分析地壳变动和板块运动的关系

 

【教材分析和处理】

根据大陆漂移说引出板块构成学说,然后介绍板块运动情况。板块运动情况可分为生长边界和消亡边界。生长边界可具体介绍东非大裂谷与大西洋海岭的形成;消亡边界可具体介绍喜马拉雅山的形成与玛利亚那海沟的形成。通过看影像和自己亲身动手做实验,能够使学生亲身体验板块运动的过程,记忆深刻。通过实验中现象的自我分析,提高学生对探究知识的兴趣。最后通过练习加以巩固,能利用板块构造的知识解释一系列相关的地理现象。

【教学准备】

课件、两本书本、小刀

【教学过程】………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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