《平行四边形》说课 八年级下册数学

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-10-04 10:40:01
(相邻的角指四边形中有一条公共边的两个角.注意和第一章的邻角相区别.教学时结合图形使学生分辨清楚.)

(2)猜想  平行四边形的对边相等、对角相等.

下面证明这个结论的正确性.

已知:如图 ABCD,

求证:AB=CD,CB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠BCD.

分析:作 ABCD的对角线AC,它将平行四边形分成△ABC和△CDA,证明这两个三角形全等即可得到结论.

(作对角线是解决四边形问题常用的辅助线,通过作对角线,可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题.)

证明:连接AC,

∵  AB∥CD,AD∥BC,

∴  ∠1=∠3,∠2=∠4.

又  AC=CA,

∴  △ABC≌△CDA (ASA).

∴  AB=CD,CB=AD,∠B=∠D.

又 ∠1+∠4=∠2+∠3,

∴  ∠BAD=∠BCD.

由此得到:

平行四边形性质1  平行四边形的对边相等.

平行四边形性质2    平行四边形的对角相等.

五、例习题分析

例1(教材P93例1)

    例2(补充)如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,

求证:AF=CE.

分析:要证AF=CE,需证△ADF≌△CBE,由于四边形ABCD是平行四边形,因此有∠D=∠B ,AD=BC,AB=CD,又AE=CF,根据等式性质,可得BE=DF.由“边角边”可得出所需要的结论.

证明略.

六、随堂练习

1.填空:

(1)在 ABCD中,∠A= ,则∠B=    度,∠C=    度,∠D=    度.

(2)如果 ABCD中,∠A—∠B=240,则∠A=   度,∠B=   度,∠C=   度,∠D=   度.

(3)如果 ABCD的周长为28cm,且AB:BC=2∶5,那么AB=    cm,BC=    cm,CD=    cm,CD=    cm.

2.如图4.3-9,在 ABCD中,AC为对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,E、F为垂足,求证:BE=DF.

七、课后练习

1.(选择)在下列图形的性质中,平行四边形不一定具有的是(    ).

(A)对角相等 (B)对角互补 (C)邻角互补 (D)内角和是………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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