用字母表示数量关系 五年级数学说课

　　②根据上面写的公式，分别写出求单位面积产量和面积的公式。（b=S÷x、x=S÷b）

　　（教学意图：本层次以学生熟悉的路程、速度、时间三量间关系为例来开展教学，使学生掌握用字母表示数量关系的方法。
2．求关系式中的未知量，教学例2．
(1)师述：利用数量关系式，只要知道某一物体运动的速度和时间，把它们代入上面的公式，就可以求出所行的路程．
(2)投影出示例2 引出例题。

　　我们已经知道了表示速度、时间、路程三量间数量关系的公式，如果知道公式中的两个量，就能求出公式中的另一量。

　　出示例题：一列火车每小时行60千米，从甲站到乙站行了4.5小时。甲乙两站之间的路长多少千米？

（2）指导探索。

①指名读题，理解题意
②提出问题，帮助学生理解：
已知条件和所求问题是什么？
题中遵循的数量系是什么？
怎样用字母表示？
教师提要求，先写出字母公式，再将数据带入公式求值。

　　学生在练习本上试做，教师巡视，个别辅导。订正时，指名口述求值过程，教师板演，同时着重强调：脱式时等号要对齐，得数后面不写单位名称，答题时写单位名称。

(板书：s=vt)
公式中v表示什么？是多少？t呢？v、t之间的运算关系是什么？引导学生回答后，完成以下………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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