学习实践科学发展观，全面提升教育质量，争创人民满意学校

学习实践科学发展观，全面提升教育质量，争创人民满意学校

——市实验小学隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

4月9日下午，市实验小学在学校阶梯教室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，作为市委确定的全市学习实践活动四个试点单位之一的实验小学对这次大会给予高度重视，特邀请宜城市委学习实践科学发展观活动指导协调小组组长余任邦同志，副组长孙智睿同志，市教育局学习实践活动办公室主任、副局长聂万昌同志参加了会议。

市实验小学全体党员和学校全体教职工参加了此次动员大会。动员大会就学校开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面动员和部署，这标志着市实验小学科学发展观学习活动正式启动。

会议首先宣读《宜城市实验小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》，接着学校党支部书记、校长周毅作动员报告。周毅同志在报告中强调，深入学习实践科学发展观活动是党中央做出的一项重要战略决策，要求全体党员和教职工增强使命感和责任感，市实验小学作为首批学习实践活动试点单位，将以“全面提升教育质量，争创人民满意学校”为主题，全面开展深入学习实践科学发展观活动。他指出在学习实践活动中要正确处理学习与实践的关系，开展学习实践活动与教学本职工作的关系。在动员报告中特别强调要在这次实践活动中着力解决“常规管理表面化、质量意识淡化、师德建设弱化、教学效率低下”四个方面突出问题。他要求同志们要把学习实践活动与本职工作有机结合起来，统筹兼顾，做到“两手抓、两促进、两不误”。

市委学习实践活动领导小组组长余任邦同志在动员大会上代表市委学习实践活动指导组作了重要讲话，他全面阐述了学习实践活动的重要性。他认为实验小学对学习实践活动安排周密，措施得当，并根据实验小学的实际，提出了“全面提升教育质量，争创人民满意学校”的实践主题，具有很强的针对性，活动前期准备工作扎实认真，实施方案主题鲜明，特点突出，为学习实践活动顺利开展奠定了一个好的基础。最后市教体局副局长聂万昌同志强调要按照市委和市教育局党委的要求、扎实开展学习活动，聂局长针对学校实际和行业特点，提出要在学习实践活动中思考的三个问题：一是开展学习实践活动如何联系教育教学实际？二是怎样突出学校特色？三是怎样处理好开展活动与教学工作的关系？他希望实验小学全体党员和教师把握主要原则、把握解决重点问题、把握方法和步骤，狠抓落实，确保学习实践活动取得实效，不辜负市委和全体师生的期望。