中学深入学习实践科学发展观活动实施方案

3、认真分析检查，扎实整改落实。

在全面把握科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求前提下，组织广大党员干部采取灵活多样的形式认真反思过去的工作，开展批评与自我批评，切实查找不适应、不符合学校科学发展要求的思想观念问题，影响制约学校生存发展问题，事关群众利益和学生全面发展问题，损伤教师集体形象问题，根据查找的问题，分门别类，对号入座，并认真分析其存在问题的原因，形成检查报告，为此提高广大党员、干部的思想认识，明确努力的方向。

学校根据检查报告制定整改方案，本着以人为本，促进工作，实事求是，尽力而为，量力而行的原则，把影响和制约学校发展的迫切问题，群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为整改重点，明确整改措施和责任，科学安排，标本兼治，让广大党员干部不仅要找准自身存在的突出问题，分析问题存在的原因和危害性，更要明确努力的方向，树立改正问题，努力工作的信心和勇气。

在扎实整改的基础上，进一步理清工作思路，完善管理制度，使学校各项工作规范有序科学的开展。

三、工作步骤和时间安排：

第一阶段：学习调研阶段（2009年3月25日—5月15日）

1、宣传动员（3月25日—4月5日）：

①召开全体班子成员会，传达市局会议精神，研究部署学习实践科学发展观活动。

②召开全体党员干部动员大会，学习学校实施方案，校长作动员报告，并安排学习实践科学发展观有关工作，明确任务和要求，使广大党员干部统一思想认识端正学习态度。

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