铁中学习实践科学发展观活动实施方案

根据区委和区教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，我校学习实践活动从2009年9月份开始，到2010年1月中旬结束。为了确保学习实践活动切合学校发展实际，突出自身特色，切实解决突出问题，促进学校科学发展、和谐发展，特制定如下推进方案。

    一、指导思想

    全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，充分认识学校发展面临的挑战与机遇，用科学发展观统揽全局，进一步解放思想，实事求是，改革创新；坚持办学以教师为本，努力营造奋发向上、和谐干事的环境；育人以学生为本，一切为了学生的成长成才，着力培育勤奋好学，求实创新的学风；加强校风建设，优化育人环境。通过学习实践科学发展观活动，切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面反映出的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制，努力构建促进学校科学发展、和谐发展的长效机制，为实现学校的科学持续发展目标提供有力保证。

    二、目标要求

按照上级党委和区教育局党委的要求，结合我校实际，在学习实践活动中，引导广大党员和干部正确认识科学发展观在我校改革发展中的指导和统领地位，把思想和行动统一到促进学校科学发展上来，必须坚持以下目标要求：

1.提高思想认识

紧密联系党员、干部特别是领导干部的工作和思想实际，按照贯彻落实科学发展观的要求，继续解放思想，统一认识，进一步加深对科学发展观的理解，切实转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，牢固树立领导、组织和推动学校各项事业又好又快发展的理念，切实加强党性修养，树立和弘扬优良作风。在要不要科学发展、能不能科学发展、怎样实现科学发展等重大问题上形成共识。紧紧围绕科学发展观这一主题，确实解决“培养什么样的人，怎样培养人”、“办什么样的教育，怎样办教育”这两个根本性问题，增强发展的紧迫感和使命感，把创新精神贯穿于学校工作的各个环节。在谋划学校科学发展、突出学校办学特色、创新人才培养模式、深化教学改革、改革管理体制等方面来一次思想大解放，把广大师生的积极性、主动性和创造性充分发挥出来，形成创新活力充分迸发、创新思维充分涌流的良好局面。

2.解决突出问题

 开展学习实践活动，关键在于解决问题，促进学校更好地发展。在分析研究学校发展实际的同时，坚持边学边改，着力解决以下重点问题：办人民满意教育，查找不适应、不符合科学发展观要求的思想观念、工作模式、政策制度等方面存在的问题，进一步解放思想，统一认识，着力解决思路不清、信心不足、路子不宽、办法不多等问题，明确培育学校办学特色的基本要求、发展规律、办学特点及实现路径。提高教学质量，查找不适应、不符合科学发展要求的教育教学观念、教学方式方法中存在的问题，着力深化教育教学改革，着力解决教学内容陈旧、方法单一等问题。调动教职工积极性，查找不适应、不符合科学发展观要求的政策制度、体制机制方面存在的问题，着力解决管理中的粗放、教师行为不规范、办学特色不明显等问题，增强依靠集体智慧办学的意识，提高领导班子决策的科学性，使工作要求、工作方案、政策制度更加切合实际，操作性更强。班子作风建设，查找领导班子的凝聚力、战斗力、执行力和党员干部在思想境界、精神状态、工作责任心、大局观念、群众观念、工作作风、办事效率等方面存在的问题，着力解决党员干部党性不强、理想信念动摇、宗旨意识和群众观念淡泊、作风漂浮及形式主义、官僚主义等问题，加强反腐倡廉建设，切实推动干部作风有明显好转。

3.学校风气明显好转

切实推进党务、校务公开，夯实阳光教育基础，建立公平、公正、公开、透明的教育教学环境，为学习实践活动注入新的活力，开辟新的渠道。进一步转变工作作风，增强服务意识，提高服务效率；密切与学生、家长和社会的联系，消除误解、增进了解、达到谅解；求真务实，增强各项管理工作的针对性、实效性和科学性。加强学校党组织建设，力争在做好学习实践活动上有新进展，使党风好转，党务更透明。把学习实践科学发展观活动作为进一步加强党组织建设、夯实党支部的契机，引导和激励广大党员干部在各自岗位上干事创业，充分发挥先锋模范作用，以学习实践科学发展观为主题深入开展“党员责任区”、“党员示范课”、“为学校多作贡献”等多种形式的创先争优活动，切实提高党支部在推进科学发展中的执行力，努力把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，努力把学校党支部建设成为贯彻落实科学发展观前沿的战斗堡垒。

4.科学发展，有序开展

    坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动，切实提高学校办学质量，妥善处理好学校改革发展稳定的关系，改革和发展相互促进。处理好重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系，在搞好学校目前整体工作的前提下，还要规划学校的长远发展，根据区委、区政府的学校布局调整和安排，我校改扩建工程即将开始，以此为契机，实现铁中整体上台阶、稳中求进的发展规划。大力培养和造就一支中青年骨干教师队伍，坚持开展青年教师汇报课和资深教师示范观摩课，师徒帮带，促使教师队伍成长。加快节约型、文化型校园建设，继续坚持每年一届的校园文化艺术节和小学生的“中华颂·经典美文诵读”活动，使铁中的办学特色更加明显。推进教育教学制度改革，建立健全符合学校和教育工作实际的管理制度，形成一套促进教育事业科学发展的长效机制，促进教学、科研和社会服务等全面协调发展。

    三、方法步骤

根据区委科学发展观办公室安排，我校学习实践活动时间从2009年9月中旬开始，至2010年1月中旬基本完成，共分三个阶段实施。

第一阶段：学习调研阶段（9月中旬至10月中旬）

1.学习动员

认真研究制定我校开展学习实践活动的方案，召开开展深入学习实践活动动员大会，学校支部书记作动员报告，明确学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、要解决的重点问题、方法步骤等，使广大党员干部明确开展学习实践活动的重大意义，积极参加学习实践活动。

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