2月读书心得 《爱与期望》

《爱与期望》

爱，是孕育教育生命的土壤，缺少了爱的教育就失去了生长的可能；期望就好比滋润生命的雨水，适量的水会使教育之花更绚烂的绽放。爱与期望，这两个教育中不可或缺的因素，是教育永远的话题。而如何去爱，怎样期望也是教育必须要探讨的。

前一阵看影片《两个人的芭蕾》，倪萍主演，描写了一个单亲家庭中母女的求学生活。片中的母亲为了把女儿培养成为一名优秀的芭蕾舞蹈演员，几乎倾注了自己全部的爱和期望，并最终获得了意义上的成功。虽然女儿没能接受最优质的教育，成为最出色的舞蹈家，但在母亲眼中已经完美了。

片中的女儿最终成长为一个懂得感恩，热爱艺术，热爱生活的人，这和母亲的言传身教是分不开的。回顾影片，到处都充满了母爱和期望的影子。赶考：女儿在考前病了，为了能顺利参加考试，母亲使出浑身解数。连夜拉着小推车载着女儿一路小跑去考场；在考场破门而入，大声训斥女儿为什么声音这么小；为了使考官“相中”，在雪地与女儿歌伴舞。送站：女儿坐火车离家求学，母亲格外叮嘱老师要严格要求，不许女儿哭，一路追着火车跑大喊“努力”，回到家却一头栽在了门口。迎归：女儿学期末回家，妈妈把门板拆下来做了简易练功房，为了不让鞋变形自己穿上浸湿的舞鞋在火边烘干，等等。女儿成长的每一步，都和妈妈的努力分不开；女儿的每一次进步，都让妈妈心花怒放。叫做两个人的芭蕾，真是一点也不过分。

看到这些虽然被艺术化，却也格外真实的片断，能够真切地感受到作为一位母亲饱含真情的爱与期望。可以说，正是这深沉而又热烈的母爱，使孩子能够克服诸多困难迈向成功，也正是这殷切的期望，推动着孩子一步步走得更好。爱与期望，成为孩子成长的加速器。

但是，在感动之余，也应该看到的是，片中的母女有着太多的默契与和谐，有共同的目标，也一起不懈地努力，而这正是本片中的案例之所以成功的第一前提。反过来，如果女儿不喜欢芭蕾，妈妈也不顾女儿的感受和想法，只是一股脑的倾泻自己的爱，加注自己的期望，恐怕梦想也不可能实现，甚至还可能适得其反。现实生活中的家长与子女，后者所占的比例并不是少数。很多家长并不了解自己的孩子，却为了实现自己的一个梦想，不惜血本培养孩子：报特长班，上少年宫，请家庭教师。逼着孩子学啊，练啊。到头来，孩子却并不领情，消极怠工不说，有的甚至父子反目，母子成仇。这种局面，是哪个当家长的起初也想不到的。很多家长因此而迷惑，我们没错呀？难道我们错了吗？

真的没错吗？也许爱与期望本身没有错，但不合理的用法却酿成恶果。如果要把这种爱和希望的力量推而广之的话，我想首要一条是基于家长对子女的了解与认识。这种了解，包括性格上的，兴趣上的，还有行为习惯上的，等等。全面的了解才可能恰当和有效的施教，在了解和认识之上的教育才可能让孩子愉快而又高效的学习。了解孩子，是教育的第一前提。我们提倡的所谓“尊重孩子”也应该是了解之上的尊重。只有了解了，才可能真正地尊重；只有了解并且尊重了，我们的教育目标才有希望达到，我们的教育也才能走得更好。