2月读书心得 读《跟随榜样成长》有感

读《跟随榜样成长》有感

每月一次的教学例会，都给我启迪。自从听到张主任在例会提出用身边的榜样带动学校教师成长这一翻话，“榜样”二字便深深印在了我的脑海里。

再翻开《跟随榜样成长》这本书，榜样的精神力量又一次震撼了我。全国优秀教师梁建初“老骥无鞭自奋蹄，夕阳斜照尽余晖”。对教育的一片赤诚，真实催人泪下。肖学锋“执着追求教学，用心关爱学生”对教师职业的热爱足以感人肺腑，平实的情感让人由衷地敬佩。全梅山在教学中追求快乐，将教学视为追求快乐的艺术心态，同样值得我们学习。

看完这本书，我从梁建初教师身上让我知道“有教无类”，热爱学生，是教师的天职，没有爱，便没有教育，正所谓“亲其师，信其道”。做为教师，更应该具有博爱众生宽广胸怀，理解、关心、爱护每一个学生。你爱学生，你肯于接近学生，深入了解学生，你就会把握学生真实的思想脉搏；你爱学生，学生也才肯向你敞开心扉和你交流思想，如此这样，教师和学生双方才能建立起相互理解、信任的桥梁，从而达到最佳的教育效果。从肖学锋老师身上我更加明确了教师职业是一种繁重而且需要长期坚持不懈的工作，所以爱岗敬业就是对教师的一种基本要求。全梅山老师的生活目标也感染到了我，要做一个在教学岗位中平淡求真、乐在其中的人。

其实榜样并不是遥不可及，我们的身边也有着许多赋有爱心、有责任感、具有吃苦耐劳精神的老师们，她们都是值得我学习的榜样。在今后的教学工作与生活中，我不但要学习他们踏实治学，勤奋工作的精神，而且要他们待人真诚的处世态度，为人师表，努力加强学识修养和师德修养，做家长和学生都认可的好教师。我应当更加严格地要求自己，将每一个环节都尽量做好做细，要对得起自己的良心，对得起学生家长，对得起学校的信任，努力做让人民满意的教师。让我们自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任，开拓进取，努力工作，用平凡的工作来换取不平凡的掌声。