如何培养学生良好英语学习习惯
不少学生觉得学习英语费时费力且收效甚微,其主要原因是没有养成良好的学习习惯。习惯的养成是一个过程,既需要一定的时间,也需要一定的方法。好习惯都是训练出来的,不是说教出来的。因此,在学习习惯的培养上,只有坚持不懈地 进行训练,才能取得良好的效果。
教师通过培养学生良好的学习方法,帮助学生发挥学习主动性,让学生体验成功学习的快乐,从而树立学好英语的自信心,加之教师不断改进教学方法,使学生的学习兴趣得到激活,从而达到最佳的教学效果。具体措施如下:
从上课角度来看:
一.做好课前预习
课堂是学生获取知识的重要阵地。想要向45分钟要质量,课前预习是很重要的一环。预习通常要做到:借助音标、录音机,读单词,了解词义,初步读懂课文,能就课文回答一些表层问题;借助词典、课本、笔记、参考书等到资料,了解一些单词和短语的用法,找出疑难问题。课前预习有重要的意义,它能调动思维的积极性,促进智力的发展;能激发求知欲和认知兴趣,能更好地领会、记忆所学知识;同时有助于动手能力和自学能力的提高。在预习新课时,要学会对比分析,增加对语言的敏感性。
二.积极认真上课
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