相邻语对及中学生语用失误分析及策略

A：The school cinema.

B：What time?

A：Seven-thirty.

B：All right. Let's go.

也就是说， 在实际交谈中，由于社会因素和个人因素的不断影响。人们运用语言的模式不可能是完全一致的。

二、类型：

 Bygate(1987)在分析口语功能时，将口语交际分为两类，一类是惯例性交际（Routines），另一类事实协商性交际  (negotiations)。惯例性交际相对而言，其谈话模式比较固定。根据这一点，我把相邻语对分为两大类。

请看下表：

          信息型：question-answer

相邻语对           greeting-greeting

          交际型： offer-acceptance

                   apology-minization

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