高中牛津英语教材重组的实践与感悟

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-14 15:53:57
Unit 1 Eating Around the World —— Food in the United States, Unit 2 Global Drinks —— The Global DrinkCoffee结合,从创业者和享用者的不同角度来体会、总结文章的精髓。

œ      高二牛津教材(2B) Chapter 3 Get the facts on wolves 与高二新世纪(2A) Module 3Unit 5 AnimalsWhy Did I Quit Hunting? Jane Goodall 相结合,都是就保护动物,从不同角度描写的好文章,把后者作为补充阅读,使学生获得更多的信息,谈论起来也言之有物,效果不错。如与高二新世纪(1A) Module 3Unit 5 Animal Friends —— Man’s Four-legged Friend相结合也是不错的选择。

œ      高二牛津教材(2B) Chapter 4 Father and son, Love Narrows the Gap可与高二新世纪教材(2A) Module 3Unit 6 Going to the cinema ——

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页

Tags:

作者:教育文稿网
  • 好的评价 如果您觉得此新频道好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此新频道差,就请您
      0%(0)

新频道评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论