浅谈新课标下语文教学中的问题教学法

五、尝试小结，理论升华

美妙的开头扣人心弦，精彩的小结耐人寻味，教师要把握好每节课的最后时间，精心提炼，有效引导，以完成圆满的心愿。做法有三：一是要明确小结的主要内容。小结的主要内容包括重要概念、阐释、主旨、重要思想方法等。二是要掌握小结的基本方法，常见方法有：谈话式、图表式、议论式、板演式、对比式等。三是有效引导学生尝试小结，在授课完毕，教师要让学生对所学知识再浏览、回顾、感悟，或者再看板书，各抒己见，尝试小结，形成结果。教师对教学抽象概括的较为科学的小结，再作进一步修正，补充、完善和做必要强调，并对一些教学思想方法，从理论上给予升华。

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