浅谈怎样使议论文的语言富有文采

    在驳论文中也经常用讽刺的手法批驳敌论点。如鲁迅的《“友邦惊诧”论》一文中写道：“读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人们不至于葬送土地，这才能够安心读书。”这是模拟蒋介石制止学生请愿的口吻，以显示其无耻嘴脸。“每月一千八百万的军费，四百万的正费，作什么用的呀，‘军政当局’呀!”这是模拟主子训斥奴才的口吻，形神毕肖地显现出了帝国主义者对蒋介石的“诱惑”，“卖国”的嘴脸，突出了“友邦”和“国府”之间的主奴关系。以上都是用模拟的口吻无地嘲弄了国民党反动派。这样的语言生动形象，而且批判有力。

    综上所述，排比可以使议论文语言鲜明有力，比喻可使之理趣盎然，抒情可使之计情浓郁，而幽默则可使之生动诙谐。只有思想深刻，想像丰富，感情充沛，才能议论风生，妙语连珠。

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