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  • 浅谈对小学班级中等生的关注和培养 [内容预览] 265 | 2012-08-27
    摘要:在日常教育教学工作中,我们教师都不难发现这样的一个现象:占班级大约1/5的优等生和另外1/5的后进生往往一直备受各科老师关注,而占班级3/5的中等生往往一直都沉默着,也缺乏老师的关注,大多数处于一种游离...

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  • 请用爱心与耐心细心浇灌 浅谈一年级班级管理 [内容预览] 164 | 2012-08-27
    摘要:一年级的孩子,一个特殊的群体,他们刚跨出幼儿园的大门,还未完全从幼儿园的生活学习模式中走出来,他们活泼好动、自觉性较差,还没养成良好的行为习惯;一年级,一个特殊的时期,它是学前教育和小学教育的...

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  • 小学班级管理与良性惩罚之间的关系 [内容预览] 76 | 2012-08-27
    【摘 要】奖励与惩罚是教育过程规范学生行为自觉性,促进使学生养成良好道德品质和行为方式的不同强化手段,该类方式为学生的发展提供了指导和保障。然而,由于教育的现代化水平的提高与发展,富有时代特征的&ldq...

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  • 在班级管理中树立学生的主人翁意识 [内容预览] 72 | 2012-08-27
    摘要:只有以学生为本,充分发挥学生的主人翁地位,才能使教师的管理有效得进行,学生的能力得到发展。所以,在班级管理中树立学生的主人翁意识就显得尤为重要了。我们教师在工作中应该通过营造自主和谐的班级氛围...

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  • 寻找依托点,构建和谐之“家” [内容预览] 20 | 2012-08-27
    班级是小学生在学校生活中所共同拥有的载体,它像一个幸福的“家园”,是学生赖以学习、生活、交往的主要场所,是老师授业、育人的阵地,也是师生情感互动交流的地方。班主任要和学生一起精心组织、管理...

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  • 班级有效管理一瞥——每日“双正评比” [内容预览] 21 | 2012-08-27
    一初出茅庐出师未捷 对于刚踏上工作岗位的我来说,大学时代的踌躇满志,实习阶段的囊萤映雪,现在是终于得到施展自己心中教学想法的时候。可是真正让自己接手一个班级的语文和班主任时,才感觉到理想和现...

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  • 师爱无价育蓓蕾 真情无声塑师魂 [内容预览] 39 | 2012-08-19
    逝者如斯夫。十几年光阴转瞬即逝,期间我倾尽心血,送走了五届毕业生,用深厚绵长的爱之甘霖浇灌出满园春色。徜徉于园中小径,打开记忆的画册,重温昔日的苦辣酸甜,涌上心头的是倾心付出的踏实,是喜看收获的快慰&h...

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  • 驻足三尺讲台 谱写无悔人生 [内容预览] 39 | 2012-08-19
    二十多年前,当我怀揣梦想,激情满怀地站上三尺讲台,便开始了人生的寻梦之旅。当我第一次面对那么多求知的热切目光时,感觉他们像清晨第一缕柔美可爱的阳光,射进了我心灵的窗子。顿时感觉到我的人生选择—&md...

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  • 我付出,我收获, 我快乐 [内容预览] 60 | 2012-08-19
    时光匆匆,转眼间,我已走过了25年的教师生涯,回望过去的岁月,我感慨颇多:我曾有过年轻迸发的激情,有初尝甘霖的喜悦,也有过屡遭挫折的迷惘,更有过无休无止的思虑......其间过程,苦乐自知。是孩子们的进步给了...

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  • 平凡中的执着 [内容预览] 24 | 2012-08-19
    岁月如梭,光阴似箭,不知不觉,在中学教育这一片神圣的土地上,我已默默耕耘了整整十一个春秋。作为一名普普通通的中学教师,我对待学生用爱心去浇灌,用诚心去感化;对待工作用执着去演绎,用汗水去谱写。认真教好...

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  • 践行德育理论 创新德育工作 [内容预览] 62 | 2012-08-19
    “历史不会重复它的事实,但是历史会重复它的规律”。做好德育工作,肯定需要勤奋敬业,肯定需要经验积累,但更需要理论导航。 勤奋敬业是做好德育工作的基础。但是缺乏理论导航的勤奋敬业,脱离内涵式思考...

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  • “细” 在班主任工作中的体现 [内容预览] 27 | 2012-08-19
    天下大事,必做于细。”“细节”问题已成为社会普遍关注的问题。我想,作为一名班主任,我的工作对于整个学校,乃至整个教育工作来说是微不足道,但对于我来说,是我的大事,因为我知道“细节决...

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  • 用爱心感化学生,增强班级凝聚力 [内容预览] 79 | 2012-07-27
    做班主任确实很苦很累,需要付出很多很多。我却觉得做班主任能够苦中取乐,教书五年多来可以说是收获颇丰,回顾一下,其中最重要的一条经验就是:用爱心感化学生,增强班级凝聚力。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子...

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  • 新高一如何增强班集体的凝聚力 [内容预览] 190 | 2012-07-27
    班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,是学生学习成长的重要平台。一个优秀的班集体一定是凝聚力强的班集体。面对新高一,新组建的班级,如何才能增强班级的凝聚力,建设优秀班集体呢?我认为树立共同的奋斗目...

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  • 花开草长 云蒸霞蔚——浅谈教学中德育培养的必要性 [内容预览] 35 | 2012-04-20
    走过了二十几个春秋,很幸福在经历了成长后,我从事了自己喜欢的职业,能快乐的工作,享受工作带给自己的欢愉,是人生中最踏实最弥足珍贵的,因为在这职业生涯中,有了一个独属于我的美丽世界,那里花开草长,那里...

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  • 在小学班主任工作中渗透情感教育 [内容预览] 75 | 2012-04-20
    小学阶段对学生进行教育最直接的就是教师。教师是精神文明的开拓者,在传递科学文化知识的同时,还在促进整个人类生存与延续方面起着十分重要的作用。随着社会的进步,科技的发展,知识的不断更新,社会对教师的要...

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  • 浅谈如何建设一个优秀的班集体 [内容预览] 85 | 2012-04-20
    教育学理论告诉我们:一个优秀班集体的标志是:有正确的政治方向和共同的奋斗目标;有坚强的集体核心;有正确的集体舆论;有良好的班风。一个优秀班集体的形成,对学生各方面的发展都起举足轻重的作用。经过几年的...

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  • 爱相随 促成长 德育论文 [内容预览] 76 | 2012-04-20
    班主任是班级的主导者,是学生的引路者。小学班主任,在孩子刚踏入人生征途时,就起着举足轻重的作用。当班主任,有许多学问,也会遇到不少难题,但首先得认识当班主任的重要性,只有这样才能对这份神圣职业产生深...

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  • 构建和谐的师生关系 班主任校本培训 [内容预览] 47 | 2012-04-20
    案例故事:“我跟老师打招呼,老师不理我”   晨会课上,我与学生讨论“怎样做一个有礼貌的人。”学生各抒己见,提了很多建议。我点头肯定了他们的观点。我微笑着总结:“同学们都说得很...

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  • 班主任就要抓好班级德育建设 [内容预览] 29 | 2012-04-20
    德育工作在小学教育中占有非常重要的地位,从而被认为是“灵魂工程”。学生的思想是否正确、健康,直接影响着他们的学习。所以我针对学生的年龄和心理特点,开展了丰富多彩、深入细致的思想品德教育。 一...

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  • 关于小学低年级学生教育的思考 [内容预览] 37 | 2012-04-20
    要做一个称职的小学班主任,不知要付出多少艰苦的劳动和辛勤的汗水。为了能培养一个积极向上的班集体,使每一个学生的综合素质得到充分的发展,需要班主任讲求方方面面的管理艺术。在当班主任的的教育中,学生在进步...

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  • 如何在教学过程中构建和谐的师生关系 [内容预览] 82 | 2012-04-20
    一、对学生学习的影响。 约弗夫(S.L.YOVEFF,1972)对28所学校中的1672名地球学专业的学生和43名教师做了调查。他发现,学生对学科的兴趣,和学生对教师的评价存在正比的关系。其中教师对学生的热情关怀是学生对学科...

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  • 没有爱就没有教育 [内容预览] 41 | 2012-04-20
    没有爱的教育就如同没有水的沙漠,没有鸟的天空,没有鱼的海洋。爱每一个孩子,赏识他们,激励他们,尊重他们,关爱他们的成长轨迹,为他们的终极发展服务,让每一个学生拥有自信,走向成功。教科文总干事马约翰先生...

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  • 论教师所应具备的师德修养 [内容预览] 61 | 2012-04-20
    前言: 教师被称为天底下最阳光最神圣的职业,总觉得太过褒奖与荣耀,似乎在这种光环之下,更应该审视自己,是否能够挑起双肩的责任。曾记得法国作家罗曼,罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳...

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  • 班级管理中的“勤、严、细、实”(获奖论文) 班级管理论文 [内容预览] 255 | 2012-02-05
    宏育学校黄丽妹 当了班主任方知其中的滋味,工作琐琐碎碎的,写教案,备课,上课,批改作业,讲评,再加上一天下来,学生们如数家珍的小报告,我不知道该用怎样的一个词来形容,只是觉得我还来不及用心去思考如何做...

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  • 关于班级管理中学生违反纪律的案例分析 班级管理论文 [内容预览] 930 | 2012-02-05
    关于班级管理中学生违反纪律的案例分析 沼涛中学李丽纯 案例:学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪...

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  • 浅谈小学班级管理 班级管理论文 [内容预览] 3777 | 2012-02-05
    高速发展的信息化时代,需要班主任工作也必须不断充实、创新。回顾这一个多月的工作,感到管理好一个班集体,可以从以下用五个方面来着手: 一、激励为主题 激励之下出好学生——这是我当老师以来最大的...

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  • 班级管理中处事的艺术——谈班级中一件事件的处理 班级管理论文 [内容预览] 192 | 2012-02-05
    班级管理中处事的艺术——谈班级中一件事件的处理 李灵龙 一.事件的叙述: ①发生的时间:2005学年度第二学期开学不久。 ②发生的班级:原高一(5)班,现高二(5)班 ③事件的经过: 2005学年度第...

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  • 学生早恋现象之我见 镇中学课题组 [内容预览] 95 | 2011-09-30
    在当前社会生活中,青少年早恋现象日益增多。大学生谈恋爱不足为奇,高中生谈恋爱数不胜数,初中生谈恋爱大有人在,小学生谈恋爱也不少见。上海《社会》杂志副主编刘达临提供的数据表明:有的中学高中生谈恋爱的达...

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  • 试论转化后进生的方法和技巧 [内容预览] 108 | 2011-09-30
    后进生又叫“问题学生”或“差生”,是指班级中在某些方面(如:智力、成绩、思想品德等)落后于全班同学发展水平的学生。后进生虽不多,但能量却不小,对班风、学风甚至校风都具有较大的&ldq...

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