从孩子看家庭教育——几个特殊案例的反思 案例一：漠视型家庭 一天，级长问我：“高老师，你们班是不是有个叫钟××的学生呀？刚才她家长打电话过来，说你对她的孩子有偏见，老是针对她的...

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用心经营特色 詹培新 摘要：经营一个班级要遵循一定的经营理念，适当而有效地处理好班级中的人、事、物等等各项业务，以发挥班级管理的特色，最终达成教育学生的历程，实现最大限度的经营效益。 关键字：经营理...

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让青春之准毕业生微笑着坚持到底 ——浅谈初三班主任如何开展班级文化建设 [内容摘要]对于毕业班的学习和生活，许多人认为是单调枯燥的，老师累，学生苦。但其实，紧扣初三特点，开展富有毕业班特色...

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走近“禁区”呼唤中学生性知识脱“盲” 张小婷 “你们一直是老师的骄傲，但这个学期你们那异样的眼神和神秘的微笑，似乎在告诉我一些不同寻常的事情即将发生。当我得知你们议论女同学的...

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班级文化建设的摸索 【摘要】班级文化建设对学生的教育和学习、成长起着不可估量的作用，它应成为校园文化建设的重要组成部分。创设文明的学习环境、丰富学生的精神生活、塑造学生的健康心灵是加强班级文化建设的...

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切中肯綮爱之有道寻求后进生转化的最佳途径 ——后进生转化典型案例反思 张合宝 一、案例回放： 某生，男，2005年届初中毕业生，对老师的教育有较强的抵触情绪，对自己的错误善于诡辩，在初一时因...

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谈班规的制定及执行 班级常规管理是班级管理的工作项目之一，是指在一班级中，以教师为领导者，运用合宜的管理方法和策略，与学生共同订定，学生认识并遵守日常生活规范，以培养其健全之人格，促其社会化，并达...

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种在金秋，蕴在冬春，收在盛夏 多年的班主任经验告诉我们，转化后进生往往费时耗力不讨好，付出多而成就感少，往往劳劳碌碌而收效甚微。但回顾起来，与屡犯不断的“魔鬼”打交道并没有自失，反而觉得使&l...

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让心灵软着陆 --班会课中渗透心理健康教育的尝试和体悟 【概要】通过在班会课中渗透心理健康教育的尝试，探索如何让学生在教育中体会学习的道理，明白教育要走向全面化，让学生不单单是智育的提高，和身体的健...

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对民办寄宿制学校初中新生心理调整的一点思考 内容提要： 本文通过对处于小学向初中转型的学生基本情况进行了解，对其在校的一系列行为、心理方面的表现进行观察，并结合民办寄宿制学校的管理模式特点分析，试图...

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布施爱心,只为做好引路人 教师是一种职业,也是一种特殊的人群。不仅要传授文化知识也要做好育人的伟大工程。同时在教育他人的过程中,也在逐步实现着自我教育。在经历班级管理,与学生朝夕相处的日子里,我们也同时成为...

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8月18日，我迎来了我的第一批学生。第一次当班主任的我，有点紧张，有点激动，但更多的是感觉到了身上沉甸甸的责任和使命。我暗自下定决心，一定要把我的学生带好，给家长给学校交一份满意的答卷。俗话说“良好...

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惊喜，在期待中闪现 后进生是让每一个班主任都头疼的问题，因为他们不仅学习差，而且行为规范也很差，甚至有时故意捣乱，搞小团体主义，自己不学习，甚至闹得班上的其他同学也无法学习。从大学毕业来东华做班主任工...

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居安思危跨上新平台，未雨绸缪谋求新发展 弹指一挥，一年光阴随风逝，蓦然回首，拼搏进取写辉煌！在学校领导的正确指导下，在级组领导的悉心关爱下，在全体师生的奋力拼搏下，127班在茁壮成长着：教育教学成绩斐...

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摘要:善于发现受教育者的闪光点利用赏识教育挖掘学生的个性潜能,采用赏识教育转化差生,运用赏识教育增强班集体的凝聚力,对做好班主工作能起到事半功倍的效果。 关键词:赏识 人性中最本质的需求就是渴望得到赏识...

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班主任与学生相处的自我定位 黄秋芳 摘要：班主任具有多重身份：是学校班级教育工作的组织者和领导者；是联系班级中各科教师的纽带；是促进学生全面健康成长的骨干力量；是孩子的第二家长。本文就个人班主任工作...

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班主任工作略谈 东华初级中学卢海平 学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。班主任，作为学校教育活动的直...

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班主任如何消除学生学习上的心理压力 东华初级中学卢海平 “书出有路勤为径,学海无涯苦作舟”，面对浩瀚的书山,茫茫的学海,学子们不由得望山止步,望洋兴叹，但“勤”“苦”二字又...

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让爱的阳光温暖后进生的心灵—浅谈后进生的转化 市东华初级中学田云亮 [摘要]后进生的转化是教育工作的一个重点，同时也是一个难点。在教育过程中能否对后进生进行转化，直接关系到能否全面推进素质教育，提高...

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好孩子不只是夸出来的－－来点惩罚教育 田云亮 [摘要]目前，教育方式五花八门，各有千秋，但究竟哪些方式适合对学生的教育，尤其是对初二学生的教育，这是一个值得大家商讨的问题。笔者就这个问题对班主任德育工作...

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引领学生自我教育，创班级管理新天地 田云亮 【摘要】随着时代的发展，学生的变化也越趋明显，学生的自主性开始体现出来了。因此，引领学生进行自我教育成为了现代教育的一个主流方向。本文在认识现代教育存在的弊...

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构建目标管理模式，提高民办寄宿制中学德育管理效果 肖艳山 摘要：民办寄宿制中学的特点决定了构建目标管理模式对于提高学校德育管理效果具有相当积极的意义。科学、有效地将目标确立，目标实施，目标评价三个基...

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班级合作小组活动的开展和思考 黄秋芳 内容提要：小组合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要学习方式，正被越来越多的教师们引入课堂。笔者在班级管理中也采取了这种方式，并形成了班级特色。本文介绍了笔者在...

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欲把虚实巧相生，严管松弛总是情 东华初级中学徐波 班主任在开展工作时，在爱的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下，要针对不同学生的具体特点，采取不同的教育方式（有时甚至是严厉的方式...

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雕琢灵魂，怎一个“情”字了得 陈水英 题记：自班主任工作以来，用情专注，收益匪浅，回望酸甜苦辣事，咀嚼喜怒哀乐情，别有一番滋味在心头。 内容提要：初中阶段是一个学生处于情感丰富、微妙多变的...

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依托杠杆效应架设信任支点 张雨 内容提要：凡事都事必躬亲的班主任是缺乏管理方法的班主任，成天忙于琐事却无总体效果的班主任是没有管理能力的班主任。作为班主任，需要处理的事情琐碎繁多，尤其...

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转变“学困生”的对策 泽国二小梁珍萍 【内容摘要】本文论述在新一轮基础课程改革教学中教师如何正确分析认识学困生现象，针对学困生不同情况提出不同解决对策。 【关键词】学困生成因分析转变对策 新...

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浅谈班级管理中的养成教育　　 -游仙区五里路小学张力凡佟仕旭　　 乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息”这句话道出...

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小扫把，巧安排——谈谈小学生责任心的培养　　 西充县占山小学任春涛 　　 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对...

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自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重。孩子是自然保护教育的主要对象，他们的环境保护意识的认识水平将...

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