“动”感地带 精彩无限——提高中职数学课堂教学成效的探讨 职高获奖论文

    数学是思维的体操，而问题是思维的接生婆，没有问题的思维是肤浅的思维。如何让中职学生积极参与课堂，做一个问题发现与解决的积极者，首先就是教师应引导学生去挖掘资源，要让学生形成有时刻寻找问题源的意识。只有在不断的解决问题，产生新问题，再解决问题，再产生新问题的过程中思维受到熏陶，才能在多思中培养良好的思维品质。同时，学生只有经历一次次心动，他们的内心才会掀起一次又一次的情感波澜，这样的课堂才会不断迸发精彩的火花。

二、行动——激发全员参与，让学生在“动”中学………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件

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