“五四运动”教学设计

问题四：中国为什么能够拒约？

电影片断3：

顾维钧在和会发表演说，疲惫但是坚定有力量的声音，中国第一次对帝国主义说出了“不”！“这样一份丧权辱国的和约谁能接受？所以，我们拒绝签字！” （见附件）

学生会被这样的情景和爱国热情感动！这也是爱国主义教育的极好时机，这时老师可以启发学生，谈谈对中国代表拒绝在《凡尔赛条约》上签字事件的感想，赞扬顾维钧等人的爱国行为，展示当时的报纸刊登的拒签消息，同时提出问题：

①中国为什么能够拒约？

②五四运动在其中起到了什么重大历史作用？

（幻灯片6）

学生的个别发言后，老师指出这是中国第一次拒绝了由世界上的几个强大的帝国主义国家制订的和约。

3．五四运动的影响

【五四精神 时代旋律】

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