岳麓版 必修一 第19课 《马克思主义的诞生》

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-03-13 13:25:33

三、教学目标

知识与能力:了解空想社会主义的三个代表人物及其主张;理解《共产党宣言》的基本内容;了解巴黎公社政权的史实及其意义;通过了解工业革命后的社会状况,理解马克思主义诞生的伟大意义;解读材料与教材,培养分析、概括、归纳等历史思维能力。

过程与方法:通过教师提供材料、营造情境,启发学生思考、发表看法;通过为《共产党宣言》的出版写一份新闻发言稿引导学生自主学习,培养学生的语言表达能力。通过讨论、音乐教育等方式,促进学生情感升华,培养感受历史并能独立评判历史现象的精神。

情感态度价值观:认识到马克思是伟大的思想家,马克思主义是人类思想史上的杰出成就,它对推动人类社会的发展起着巨大的作用;认识巴黎公社革命的伟大贡献。

四、教学重点

了解《共产党宣言》的内容(知识),理解巴黎公社政权的性质(能力),领会马克思的天才创造 (情感)

五、教学难点

工业革命与空想社会主义、科学社会主义的关系(知识),分析巴黎公社经验教训(方法),培养学生探求真理的顽强精神(情感)

六、教学策略

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