第11课 小排球－小学五年级下册体育教案

 学习阶段：水平三

学习目标：小组学习掌握排球的垫球技能；培养学生对学习排球的兴趣。

学习内容：小排球

学习步骤：

一、体验游戏、学会合作

教师活动：

         1、组织学生常规训练。

2、组织学生分组游戏，巡回指导。

学生活动：

         1、体育委员整队，检查出席人数。

                   2、根据教师提出的要求，在组长的组织下进行游戏，体验伙伴间相互配合传接球和拦截球的乐趣。

组    织：四列横队、小组分散

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二、小组探究，熟练技能

重    点：垫球的正确动作。

难    点：在练习中注意自己的手臂动作。

教师活动：

     1.教师提出要求，讲解和示范技术动作。

          2.组织小组合作感觉垫球的手臂接触部位。

          3.组织自主的进行垫球的练习。

          4.提出指标让学生完成练习。

          5.组织学生进行最佳的垫球的评比。

学生活动：

     1、认真的听教师的讲解和看教师的示范。

     2、两人一组要体会正确的手臂的触球部位。

     3、一人一球进行垫球的练习。

     4.努力的完成指标。

     5.积极的参加最佳的垫球手的练习。

组    织：自由分散、小组分散

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场地器材：篮球场、排球20个