第2章 第四节综合活动：设计一个旅行计划

【教材分析】：

      本节课要求学生根据自己的兴趣、由小组合作设计一个旅行计划的任务。以“活动目的”、“活动任务”、“活动过程”、“活动结果”和“活动评价”的内容线索和结构设计组织学习活动。各小组的设计的过程中，首先要明确信息需求、收集适当的材料并进行加工。

【教学目标】：

『知识目标』：

（1）学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择恰当的方法获得信息

（2）掌握网络信息检索的几种方法

『能力目标』：

（1）利用网络查找所需要的信息的能力

（2）团队合作的能力

（3）把信息综合整理的能力

『情感态度、价值观目标』：

    通过本节的学习培养学生综合使用网络资源，团队合作处理信息的能力，提高团队合作能力，学生在活动中体会角色扮演能力、任务综合能力、结论总结能力。教师在一旁指导学生进行制作，当时指出在制作过程的问题，指导学生正确的制作方法,利用现代网络手段广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。

【教学重点】：

    活动如何安排

【教学难点】：

学生分组活动时如何分工处理

【教学手段】：

问题驱动、指导式探究法合作探究、理论联系实际、示例法等方法

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