立意深刻·学会辩证思考 九年级初中作文序列化训练参考教学案

 立意深刻·学会辩证思考

教情分析：

临近中考，不少学生都有一个疑惑：为什么我的考场作文描写还不错，但总是不能获得高分？其实，要想在考场作文中打造亮点、获取高分，不仅需要选材新颖、描写生动、结构严谨等等，还需要立意的深刻性。如何做到立意深刻，引导学生学会辩证思考、理性感悟不失为一种较好的办法。

训练目标：

1．留心周围事物，有意识地丰富自己的见闻，学会辩证思考，珍视个人的独特感受。

2．关注生活，力求表达自己对自然、对社会、对人生的真切体验，增强升华作文主题的意识。

训练重点：

1．引导学生有意识地丰富自己的见闻，学会辩证思考，写出个人的独特感受。

2．指导学生在叙事、描写的基础上，通过抒情、议论表达自己对自然、对社会、对人生的真切体验，从而升华作文主题。

训练流程：

一、导入新课，主题解读：

古人云：自古文章意为本。“意”就是旨意，它指的是文章的主题。“意犹

帅也，无帅之兵，谓之乌合”，“意高则文胜”，可见“意”是文章的统帅、灵魂，而深刻的立意就是中考作文胜人一筹的关键。

“深刻”指文章有思想深度。立意深刻的文章，以其思考的深入或独到，对事实分析的到位发人深省，令阅卷教师刮目相看。记叙文中的“深刻”，即文章表达出的思想具有哲理性，让人思考，回味无穷，具有“启发性”。

二、围绕重点，讨论交流：

   那么，记叙文如何才能达到立意的“深刻“呢？学会辩证思考很重要。

对事物的思考，可从横向或纵向两个方面进行：

横向思考，指由一个事物和现象想到另一个相关的事物和现象，这种思考方式能使人视野更为宽广，“思接千载，视通万里”，这样会使文章的内容更为丰富，立意自然深刻。

纵向思考，是由某种现象生发开去，深入剖析，分析它产生的原因及各种现象之间的联系，从纷繁复杂的表象中挖掘出本质。

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