《就任北京大学校长之演说》教案

　三维目标

　　一、知识与能力目标

　　1．结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。

　　2．理清局部思路，弄明白一段文字，一句接一句，后一句接前一句的道理。

　　二、过程与方法目标

　　1．结合注解，疏通字句，通过关键语句的分析，引导学生深入理解文章的内涵，体会本文的思想文化意义。

　　2．探究思路，提高积极思维能力。

　　三、情感目标

　　引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

　　教学重点、难点及解决办法

　　重点：结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。

　　难点：结合注解，疏通字句，通过关键语句的分析，引导学生深入理解文章的内涵，体会本文的思想文化意义。

　　解决办法：多探究，多发问，多思考，加深对课文内容的理解。

　　课时安排

　　一课时

　　教学步骤

　　一、明确目标

　　1．结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。

　　2．结合注解，疏通字句，通过关键语句的分析，引导学生深入理解文章的内涵，体会本文的思想文化意义。

　　二、整体感知

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