《新词新语与流行文化》备教策略

一、专题定位

新词语的大量出现与迅速传播跟当代社会生活的变化、科学技术的发展、某些文化的流行关系甚为密切。探究新词新语产生的特点和规律以及它与社会生活的关系，可以帮助我们对语言的发展变化作更为深入的了解，从中可以感悟它们深层次的文化蕴涵。

二、目标确定

1、使学生了解新词新语产生的原因和规律，培养学生在生活中关注语言的意识，提高对语言的感悟力和判断力。

2、学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁，加深对社会生活的认识与理解。

3、能从新产生的词语中领略当代流行文化，并能作出较为深层次的透视和理性的思考。

三、流程安排

（一）创设情境，导入新课

1、教师启发：如果大家留心就会发现，类似这样的词语很多，在网上是特别流行，很新颖、独特，谁来列举几个？（点评学生所列举出的词语）网络上有新词新语，其它媒体（如报刊、电视等）都有新词新语。关于新词新语的概念，一般认为，新近创造出来的词语，或是旧词新用，这样的词语就叫新词新语。下面，我们就来认识和感悟新词新语。

（二）归纳梳理，认识感悟

1、教师启发：请同学们来集中展示一下自己收集整理的一些新词新语。（请学生用投影展示自己收集整理的新词新语并做简要的说明）。

【参考词汇】

（1）社会生活类：知本家、RMB、DV、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、双赢、SOHO一族、黑恶、另类、愿景、丁克家庭、猫腻、黑洞、磨合、地毯式、峰会、跟进、缺位、西部文化、作秀

（2）休闲旅游类：驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级 

（3）商业类:断码、量贩店、仿建、车市、灰色市场、均价、扩销、错峰

（4）环保类：绿色壁垒、石漠化、白色垃圾

（5）科技类：液晶电脑、蓝牙、CEO、黑客、背投、磁控、转基因、纳米、彩显、闪盘

（6）经济类：双赢、套牢、三农、软着陆、按揭、并购、撤标、垃圾股、实名制

（7）体育类：国脚、扳平、反超、拉力赛、逼抢、赛季、外援、极限运动

（8）医药卫生类：禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精

（9）政治法律类：和平崛起、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法

２、教师点拨：新词新语有着新颖、形象、通俗易懂、便于交际等特点，这是新语新语之所以能广为流传的一个重要原因。同学们要提高自己书面表达和口语交际能力，就应该向生活学习，了解、掌握和运用新词新语。用新词新语反映新的生活，生动地表达自己的思想。

３、教师启发：留心一下我们的生活，不难发现这样两个现象：一是近年来出现许多新词新语；二是一些词语正在退隐或被取代。阅读短文《新词新语与流行文化》，概括新词新语产生的途径。

【明确】（１）随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。（２）旧词新用而产生的新词语。（３）来自外语和汉语方言的新词语。（４）词语衍生和缩略产生的新词语。

４、教师启发：思考一下，短文中提到的“课改、克隆、漫游、解读、炒鱿鱼”这些词是怎样产生的？

【明确】“课改”是缩略词，“克隆”是外来词，“漫游”是旧词新用（原义是指随意游玩，新义是指移动电话或寻呼机的一种功能，当用户离开自己注册登记的服务区域而到另一个服务区域后，联网的移动通信系统或寻呼系统仍能为其提供服务），“解读”是新造词，“炒鱿鱼”是被普通话吸收的方言词。

５、教师启发：请同学们以小组为单位，选择一些现在流行的新词新语，探究它们来自哪里，流行范围多广，反映了什么文化现象。

６、教师点拨：同学们可以从词语含义、词语用法、产生途径、使用场合、文化品味、语言规范及与流行文化的关系等方面，选择一个角度深入探究。新词新语的产生与发展，新词新语的品味与规范，新词新语的含义与运用，这些问题都很值得同学们深入思考。

７、学生讨论、交流，教师随机点拨。

８、教师点拨：语言的发展可以折射出社会发展和社会文化意识的变迁。“剩女”即剩下来的女子，指的是应该结婚还没有结婚的女青年。“面霸”，面试霸王的简称，指那些虽多次面试不成功仍不屈不挠参加面试的人。“剩女”是“圣女”的谐音“面霸”是方便面的品。这些词语把严肃的对象世俗化，巨大的反差为词语增添了调侃的色彩。有些词语利用夸张等修辞手法达到形象，调侃的效果。“骨灰级”形容资格老，资格老到已经寿终火化成灰。“瀑布汗”，出冷汗或热汗以至于成为瀑布，谁见过？纯为夸张。“泪奔”也是如此，多不说多，说N，想去吧，N可以趋向于无穷大。 新词语折射着社会发展、社会文化的变迁，反映了一定的民众心理。当代社会生活发生急剧变化，某些新词语的出现频率大大增加，从新词语词汇频率的变化，可以推断社会思潮和结构发生的变化。“黄金周”一词来源于日本，这与我国2000年以后对“五一”国庆法定假期的调整有关，反映了我国人民生活观念的变化。新词也是流行文化的晴雨表和温度计，例如“超女”一次就是现今流行文化的现象。“恶搞”盛行反映了当今社会某些低级文化流行的势态。可以说一些新词正是这些流行文化的标志。

（三）延伸拓展，自主探究

１、教师启发：新词新语是一种动态很强的语言现象，有很大的灵活性。它使我们的汉语词汇不断的发展壮大。但应该注意，在表意的同时不能引起歧异和混乱，切忌随意拼凑，要让别人看的懂听得懂，有使用价值，有特定的含义或色彩。总之，新词新语，有的有文化品味，有的新颖形象，有的粗俗不雅，有的费解抽象。看来新词新语真的是泥沙俱下良莠不齐。因此，同学们既要学会运用，丰富自己的词汇，更要学会辨别，粗俗不雅的要坚决抛弃，这样才能净化文字，更好的反映生活。

２、布置作业：写一篇小论文或随感随笔，进一步探究新词新语与流行文化的关系。

【示例】

“迷你”解读

陈奕

迷你裙的辉煌时代已经过去，但我依然怀念那随着风儿摇曳生姿的短短的裙儿。我儿时的梦想便是拥有一条迷你裙，穿上后我摇身一变，丑小鸭变成了白天鹅，让所有的人为我着迷。自然幼时的我想当然地认为迷你裙有着“一任群芳妒”的足够魅力，能吸引自己心仪的人的注目。现时的我虽然知道当时我的理解与“迷你”的原意是有距离的，但我依然认为我的理解不无道理。

“迷你”源于英文Mini，它具有极强的构词能力。Mini有两个义项：一是“其一类中之小者”，另一类是“非常小的，小型的”。

不知道是哪个聪明人发挥了独特的创造力，将Mini舶进中国的同时将其译为“迷你”。于是中国的市场到处可见“迷你电视”、“迷你组合音响”、“迷你MP3”、“迷你收音机”、“迷你手机”、“迷你字典”等字样。高科技的发展使得产品越来越小，更好地方便人们的生活。网络中则有“迷你城市”、“迷你软件”、“迷你网络杂志”、“迷你游戏王国”、“迷你影视在线”等等。往深处看，简简单单“迷你”两个字有着极其深刻的内涵，它反映了一定的民族文化心理。

亚洲许多民族都存有一种“小”文化。对于小的东西，往往匠心独运，做得小巧精致，玲珑可爱。人们会把可以放在手中把玩的东西，当做艺术品一般欣赏玩味。大，蓬勃豪迈；小，灵动优雅。两种皆为美，但“小”可能诱发人们心底暗存的爱怜之心。以女性来说，她们大都钟情于“迷你”的小玩意儿，玩酷于“迷你”世界，如身上的小饰物，指甲艺术，睫毛彩绘，彩染文身，钻石文身等，“迷你”的艺术品使得自己在忙碌的工作中依然保持那份动人的纯真。爱美之心，人皆有之。不论是“迷你”的主体，或是观赏“迷你”的客体，都享受着美。“迷你”一词反映了人类的一种心态，即希望被关注，被重视，希望自己是“迷”之源。

另外，“迷你”会给人带来心灵的悸动，为心找一片温煦的家园，安静的乐土。“千纸鹤”和“幸运星”曾经在大街小巷随处可见，它们寄寓着浓浓的思念；现在“水晶花”又悄然登陆，既小巧又纯洁，引人心生怜爱。只有借助于“迷你”，人们才在一天辛苦劳作之后，抛却过于繁重的负累，求得自己暂时的一份宁静。此时的“我”成了“真我”、“本我”，从而使“迷你”和“我”紧密联系在一起。高科技的发展，人本主义的兴起，使得原本巨大的东西越来越“迷你”，我们在享受着文明成果的同时让我们的心灵真正有了个家。

综上所述，“迷你”除了“小”，还包含着“使你陶醉，使你着迷”。“迷你”这个词显示了多么强大的魅力，因而在各种媒体上频频出现。但人们常有一种一哄而上的惯性，觉得这个词造得妙，就动辄“迷你”，于是“迷你”铺天盖地而来。有人形容长得矮的男士为“迷你”，这未免有侮辱之嫌。既然“迷你”的造词如此巧妙，又何必硬生生加以歪曲呢？所以，不能够凡是小的，就用上一个“迷你”，还是应当注意运用环境的。（选自《咬文嚼字》2002年第4期）