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【高一下】6 我若为王
2、多媒体教学设备
课时安排
1课时
教学方法
1、讲述法:在教学过程中,对杂文的文体、作者、并列式的论证结构、文中语句的深刻含义等重点、难点问题通过重点分析、讲述,使学生在课堂上易于理解和接受。
2、诵读法:在教学过程中,指导学生朗读课文,理解文章所表现的思想内涵。
课时安排
1课时
教学方法
1、讲述法:在教学过程中,对杂文的文体、作者、并列式的论证结构、文中语句的深刻含义等重点、难点问题通过重点分析、讲述,使学生在课堂上易于理解和接受。
2、诵读法:在教学过程中,指导学生朗读课文,理解文章所表现的思想内涵。
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