小学一年级语文上册教案、教学设计-三个小学生第二课时

一、朗读课文，巩固生字的读音。

　　1．自己小声朗读课文，把生字和会认字多读几遍。

　　2．同桌小伙伴互读生字和会认字。

　　3．抽读不带拼音的生字和会认字卡片。

　　4．做猜字游戏，不仅调动学生学习积极性，而且达到巩固字音的目的。

二、识记字形，了解字义。

　　1．认识偏旁“倒八字”

　　2．自己识记字形，想想用什么好办法记住生字的形，通过组词了解字义。

　　3．小组内互相说一说。

　　4．小组汇报或推荐组内的学生当小老师给大家讲一讲。

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