小学一年级下册语文 两只小狮子3教案

    2.四人小组合作读,可以分角色读。

    3.各小组读书比赛。比赛过程中指导学生读好疑问句。

    4.引入情境,角色朗读,重点指导读狮子妈妈的话。

    (1)师来当懒狮子,你们当狮子妈妈,看谁能把狮子妈妈说的话读给我听,让我听了直点头。

    (2)老师来当狮子妈妈,你们当懒狮子,用你们的表情告诉大家老师是否读得好,你们是否听懂了狮子妈妈的话。

    (3)狮子们,你们有的在点头,有的好象在思考,有的不好意思地低下头……你们在想什么呀?

    (4)同桌相互说一说,指名说。鼓励学生各抒己见,结合自己的生活谈更好。

    (5)在刚才大家说的基础上演读懒狮子和狮子妈妈的对话。

    四、拓展训练,积累词语

    积累“懒洋洋”这一类的词语,教师提供图片或词语,再鼓励学生到课外书中收集。

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