植物妈妈有办法 教学设计

                           
　教学反思：
《植物妈妈有办法》是一首关于自然常识的充满儿童情趣的诗歌。全诗运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，贴近农村儿童生活。而本班学生大多来自农村，对文中介绍的常识已有一定的了解和体验。教学时我注意课内外结合，充分利用有利的自然资源，为课堂教学服务。在教学中，借助电脑平台展示相关的图片及生动的课件，创设情境，让学生在体会中理解课文内容，在体验中有感情朗读，在感受中学会表达，全面提高他们的语文综合实践能力。

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