学区2009年春四年级 语文期中试卷分析

一、试卷结构

1、 试卷题目贴近教材而又注重基础。

2、 题量适中，设计面广。

3、 第五大题阅读有一定的灵活性。

二、试卷分析

1、第一题：看拼音写词语。全对的只有70%，错得最多的是“风貌、别致、主旨、会徽”等词，主要原因是拼音拼读不准确而写错别字。

2、第二题字词训练由4个小题构成,检测学生的基础知识巩固情况,这道大题完成的质量达标率较高。形近字组词全对的占90%，错得最多的是：形近字“魄”、“愧”的组词。

3、第三大题是句子训练。第2小题：在原句修改病句这题中，错的比例较大。第3小题把下面的句子改成不用"被"字的句子,约有50%的同学做错。

4、第四题：补充课文内容。全对的占80%，错误最多的还是背诵不过关而写错别字。

5、第五题：阅读题。大部分同学都是第2小题“这段文字采用    结构”答错，一部分同学答成“总分总”。两问有的只答一问，有的是组织语言不通顺，也有一部分的同学给短文加标题不够恰当。

6、第六题：作文：可爱的    。大部分同学写了自己喜爱的小动物，把习作写得完整有条理又比较有文采，但还有一部分同学写得简单生涩，文章的条理模糊，心里有话却不会表达，用的是土话。

三、教学建议

   今后的教学中应该继续加强字词过关练习，特别是写字训练，加强课外阅读和写作训练。学生习作除了篇章结构完整合理还应该力求内容丰富语言文采飞扬，写真情实感。