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触摸春天 教学参考
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作业设计 |
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A从文中找出自己喜欢的语句或段落,抄写下来。(选做) |
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B课下阅读《假如给我三天光明》,写出读后感想。 |
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C搜集热爱生命的感人故事,小组合作办一份以“热爱生命”为主题的板报。 |
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板书设计 |
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花香 触摸春天 绿地 用心感受 多姿多彩 热爱生命 蝴蝶 |
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知识链接 |
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阅读《假如给我三天光明》 |
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