《新标准英语》第九册第六模块第一单元

一、教材分析：

本节课选自外研社出版的《新标准英语》第九册第六模块第一单元。运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息，体验成功的快乐。

本节课为新内容活动课。

二、学生分析：

让学生掌握如何用英语评估自己和他人，因为本课内容与学生们喜欢的篮球运动有关，所以他们会对学习内容感兴趣。培养学生综合运用语言的能力，并根据具体情况设计教学活动，激发学生对英语学习的兴趣，增强自信心。

三、教学内容：

单词教学：ture  well

语句教学：Can you run fast?  Can you jump high? 

Can you catch the ball? 

You can play basketball well.

四、教学目标：

知识目标：（与教学内容同）

能力目标：综合运用语言的能力。

         （能在一些体育运动中运用所学知识）

情感目标：培养学生的合作意识、参与意识及交际策略。

德育目标：告诉学生学习要劳逸结合。不但要好好学习，还要多锻炼、多运动，身体健康才能保证更好的学习。

五、教学重点：掌握与打篮球有关的一些问句及回答。

六、教学难点：对“well”一词的讲解及如何在实际中用英语做事请。

七、教    具：录音机、课件、图片、卡片、篮球。

八、教    法：情境法、任务教学法、TPR教学法。

l        任务启动：

1、Greet each other.

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