新标准英语(三年级起始)第二册module5 Unit1教学设计
学习并初步运用英语,描绘自己一天的生活。
五、教具:
钟表(实物),磁带,单词卡,多媒体课件。
六、教学方法
(1)活动体验法:从学生的生活经验和认知水平出发,设计和组织教学活动,使学生在活动中感知、理解语言点,在活动中激发学习英语的兴趣。
(2)互助合作法:引导学生自主学习,提倡学习过程中学生间的交流合作,培养学生的合作意识。
七、教学过程
Step 1:Warming up
Tags:
作者:教育文稿评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论